Jestem absolwentką studiów licencjackich i magisterskich Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie na kierunku pedagogika specjalna (tyflopedagogika, surdopedagogika, wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, autyzm i trudności w uczeniu się). Na innych uczelniach ukończyłam również takie kierunki jak: psychologia szkolno-wychowawcza, oligofrenopedagogika oraz integracja sensoryczna.
Kwalifikacje
Posiadam liczne kwalifikacje potwierdzone kursami i szkoleniami, m.in.: Trening Umiejętności Społecznych, Terapia Ręki I i II stopnia, terapia behawioralna, Systemowy Język Migowy IV stopnia, Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach oraz kurs mediacji. Zajmuję się szeroko pojętą tematyką niepełnosprawności.
Swoje kompetencje rozwijam zarówno dzięki osobistym doświadczeniom związanym z niepełnosprawnością, jak i poprzez pracę oraz liczne wolontariaty w placówkach takich jak: przedszkola integracyjne, szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze oraz fundacje wspierające osoby w spektrum autyzmu. Od ośmiu lat pracuję zawodowo w Radomiu, w placówkach edukacyjnych i terapeutycznych, gdzie mam kontakt z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi.
W swojej pracy najważniejsza jest dla mnie relacja oparta na empatii, zrozumieniu i poczuciu bezpieczeństwa — to ona stanowi fundament skutecznego wsparcia.